মাদ্রাসায় শিশু বলৎকার : মনস্তাত্ত্বিক কারণ অনুসন্ধান
‘শিক্ষাগুরুর মর্যাদা’ নামে কাজী কাদের নেওয়াজের একটা ব্যাকডেটেড কবিতা পড়ানো হয় বাংলাদেশের পাঠ্য বইয়ে। কবিতাটির সারসংক্ষেপ মোটামুটি এই : মুঘল বাদশা আলমগীরের পুত্রকে পড়াতো দিল্লির এক মৌলভী। সুযোগ বুঝে মৌলভী মাঝেমাঝে শাহ্জাদাকে দিয়ে নিজের সেবা করিয়ে নিত। কোনো একদিন সে নিজের পা ধুচ্ছিল, আর পায়ে পানি ঢেলে দিচ্ছিল স্বয়ং শাহ্জাদা। এক সকালবেলা হঠাৎ বাদশার চোখে বিষয়টি ধরা পড়ে যায়। দরবারের খাসকামরায় ডাক পড়ে মৌলভীর। তখন তার আত্মারাম খাঁচাছাড়া। নির্ঘাত…
Read moreযৌনসংখ্যালঘুদের অধিকার নিশ্চিত করা গণতান্ত্রিক রাষ্ট্রের কর্তব্য
সমকামিতা শব্দটি শুনলেই এদেশের মানুষ তেলেবেগুনে জ্বলে উঠে। এর প্রধান কারণ হলো ধর্ম এবং সমকামিতা সম্পর্কে মানুষের সঠিক জ্ঞানের অভাব। সামাজিক এবং রাষ্ট্রীয় কারণে সমকামিতা সম্পর্কে আমরা সঠিক জ্ঞান মানুষকে দিতে না পারলেও, সমকামিতা সম্পর্কে মিথ্যা এবং ভুয়া তথ্য ঠিকই ছড়ানো হয়েছে। তাই সমকামিতা সম্পর্কে মানুষকে সঠিক জ্ঞান দেয়া এবং এর বিরুদ্ধে অপপ্রচার এবং গুজব খন্ডন করা আমাদের মানবতাবাদীদের কর্তব্য। সমাজ নয়, মানুষের অধিকারই আমাদের কাছে মুখ্য। এই উদ্দেশ্যে…
Read moreবাল্যবিবাহ এবং বৈবাহিক ধর্ষণ রোধে যৌনশিক্ষা
আমাদের দেশের অধিকাংশ মানুষই এটা জানে না এবং বুঝার চেষ্টা করে না যে বাল্যবিবাহ একটি চরম মানবাধিকার লঙ্ঘন। অধিকাংশ পিতামাতাই নিজের মতামতকে সন্তানের উপর চাপিয়ে দেয় এবং এরমধ্যে অন্যতম হলো নিজেদের ইচ্ছা অনুযায়ী বাল্যবিয়ে করতে সন্তানকে বাধ্য করা। দুঃখজনক হলেও সত্য যে, তারা মনে করে পিতামাতার পছন্দ বা সিদ্ধান্তই হলো সন্তানের পছন্দ এবং এমন ভুল উপদেশমূলক বাণী প্রচলিত আছে যে মা – বাবা যা করে ভালোর জন্যই করে ,…
Read more